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          英皇考級——聽力測試的訓練方法

          發布時間:2021/05/11 13:19:22

          ABRSM

          夏季的7~8月份往往都是音皇考級開始的時間,今天我就來給大家介紹一下英皇考級與國內音樂考級的一項不同之處——聽力測試。

          英國皇家音樂學院聯合委員會(ABRSM)創建于1889年,委員會成員包括英國四家音樂院校:英國皇家音樂學院(Royal Academy of Music)、皇家音樂學校(Royal College of Music)、英國皇家北方音樂學院(Royal Northern College of Music)和蘇格蘭皇家音樂戲劇學院(Royal Scottish Academy of Music and Drama)。

          接觸過音皇考級的小伙伴們大概都不會陌生,音皇的等級考試是分為兩類的,分別是:樂理考試(Theory)和演奏考試(Practical)。

          今天我們主要來說一下演奏考試

          演奏考試共有四個方面組成:技巧、演奏、視奏,聽力。

          ABRSM考級除了注重樂器演奏、視唱和表演的技巧外,還非常注重學生對音樂的理解能力、音樂理論、視奏、聽音能力的訓練和培養。

          今天我們重點來了解下聽力測試部分

          聽覺測試主要內容為:模彈/模唱、視唱、調性分析、節奏、聽辨音樂時期特征等。

          評委主要從以下幾點進行評分:音準、節奏、總體認知、音樂特點的理解、反應速度等。

          音皇聽覺測試隨著考試的級數的提高,相應的增加其難度,八個級別分別要求如下:

            一級,二級,三級大方向(Aural Tests Grade 1,2,3):

            1.拍出樂句的節奏,并辨認是二拍子還是三拍。

            2.模唱考官演奏的三個樂句,需保持節拍一致

            3.辨認考官彈奏樂句的音高變化

            4.回答關于考官彈奏樂曲的2-4個特征問題

            四級方向(Aural Tests Grade 4):

            1.考官演奏一段旋律兩次,考生憑記憶唱出來或彈出來

            2.以自由節奏看譜視唱5個音符

            3.回答關于考官演奏的兩個特征的問題或拍出以上樂曲選段中音符的節奏,并辨認節奏。

            五級方向(Aural Tests Grade 5):

            1. 考官演奏一段旋律兩次,考生憑記憶唱出來或彈出來

            2. 以自由節奏看譜視唱6個音符

            3. 回答關于考官演奏的兩個特征的問題或拍出以上樂曲選段中音符的節奏,并辨認節奏。

            六級方向(Aural Tests Grade 6):

            1.考官彈奏一段旋律兩次,考生憑記憶唱出或彈出二聲部中的高音聲部。

            2.在考官的伴奏下視唱樂譜上的一條旋律

            3.辨認樂句結尾的終止式是完全終止還是不完全終止

            4.回答關于考官演奏樂曲的兩個特征問題或拍出以上樂曲選段中音符的節奏,并辨認是二,三,四拍。

            七級方向(Aural Tests Grade 7):

            1.考官彈奏一段旋律兩次,考試憑記憶唱出或彈出二聲部中低音聲部。

            2.視唱樂譜上二聲部樂句的高音聲部,考官同時彈奏低音聲部。

            3.辨認樂句結尾的終止式是完全終止,不完全終止還說阻礙終止。辨認構成以上終止式的2個和弦。辨認另一個樂段結尾處的轉調,是轉到屬,下屬還是關系大小調。

            4.回答關于考官彈奏樂曲的兩個特征問題或拍出以上樂曲選段中音符的節奏,并辨認是二,三,四拍還是6/8拍。

            八級方向(Aural Tests Grade 8):

            1.考官彈奏一段旋律兩次,考生憑記憶唱出或彈出三聲部中的低聲部。辨認樂句結尾的終止式是完全終止,不完全終止,阻礙終止還是變格終止。辨認構成以上終止式進行的三個和弦。

            2.視唱樂譜上兩聲部的低音聲部,考官彈奏高音聲部

            3.辨認2個不同樂段結尾處的轉調,是轉到屬,下屬還是關系大小調

            4.描述考官彈奏樂曲的個性特征

          音皇用聽力級別難度去對應相應的演奏級別,既適當的降低了我們對于演奏技能級別的不切實際的“強調”,又控制了跳級學習的可能性。使得學生在 “理解音樂”的前提下更好的學習和發展。

          如果你準備參加音皇的考級不妨試試使用用EarMaster來鍛煉你的視唱練耳能力吧~

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          標簽:視唱練耳,EarMaster,音樂考級

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